Tuần 30
Thứ hai ngày 1 tháng 4 năm 2013
Sáng
Tiết 1: Chào cờ
NHẬN XÉT TUẦN 29
===============================
Tiết 2: Toán
LUYỆN TẬP CHUNG
I- Mục tiêu:
- Thực hiện được các phép tính về phân số.
- Biết tìm phân số của một số và tính được diện tích của hình bình hành.
- Giải bài toán có liên quan đến tìm một trong 2 số khi biết tổng (hiệu) của hai số đó.
* Các BT cần làm:BT1, BT2, BT3.
II- Chuẩn bị:
Bảng phụ
III- Các họat động dạy học
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

5’




10’








10’






10’







5’
A. Kiểm tra bài cũ : Gọi HS trả lời câu hỏi: Cách tìm hai số khi biết tổng (hiệu) và tỉ số của hai số đó?
-GV kiểm tra vở bài tập của một số HS
B. Bài mới:
Bài tập1
Gọi HS đọc yêu cầu của bài
Yêu cầu HS tự làm bài
Gọi HS nói về cách tính: cộng, trừ, nhân, chia phân số và thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức có phân số
GV nhận xét bài làm của HS

Bài tập 2
Gọi HS đọc đề bài và nêu công thức tình diện tích hình bình hành
Yêu cầu HS tự làm bài
GV nhận xét, chữa bài


Bài tập 3:
Gọi HS đọc đề bài
Yêu cầu HS nêu các bứơc giải
Gọi HS lên bảng làm bài, cả lớp làm vào vở và nhận xét bài của bạn

GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng

3- Củng cố- Dặn dò
+ Muốn tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó?
Nhận xét tiết học
Bài chuẩn bị: Tỉ lệ bản đồ

2 H s trả lời






HS lên bảng làm bài, lưu ý thự tự thực hiện các phép tính:


(Khi tính giá trị biểu thức này phải thực hiện phép chia phân số rồi mới cộng phân số)

HS đọc đề bài và nêu cách tính:
Bài giải
Chiều cao của hình bình hành là:
18 x
=10 (cm)
Diện tích của hình bình hành là:
18 x 10=180 (cm2)
Đáp số:180(cm2)

HS đọc đề bài và lên bảng vẽ sơ đồ:
Bài giải :
Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là: 2 + 5 = 7 (phần)
Số ô tô có trong gian hàng là :
63 : 7 x 5 = 45 (ô tô)
Đáp số:45 ô tô


HS phát biểu cá nhân



===============================

Tiết 3: Tập đọc
HƠN MỘT NGHÌN NGÀY VÒNG QUANH TRÁI ĐẤT
I- Mục tiêu:
- Biết đọc diễn cảm 1 đoạn trong bài với giọng tự hào, ca ngợi.
- Hiểu ND, ý nghĩa: Ca ngợi Ma-gien-lăng và đoàn thám hiểm đã dũng cảm vượt bao khó khăn, hi sinh, mất mát để hoàn thành sứ mạng lịch sử: khẳng định trái đất hình cầu, phát hiện Thái Bình Dương và những vùng đất mới.
* KNS : Tự nhận thức, giao tiếp.
II .Các họat động dạy học
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

3’


13’










12’

















10’







2’
A. Kiểm tra bài cũ: Gv kiểm tra 2 HS đọc thuộc lòng bài
B. Bài mới:
1/ Hướng dẫn HS luyện đọc
GV viết lên bảng các tên riêng, các chữ số chỉ ngày tháng năm, yêu cầu HS luyện đọc

Gọi HS đọc tiếp nối từng đoạn
GV hướng dẫn hiểu các từ khó
Cho HS luyện đọc theo cặp
Gọi HS đọc toàn bài
GV đọc mẫu toàn bài
2/Tìm hiểu bài
GV đặt câu hỏi:
+ Ma-gien-lăng thực hiện cuộc thám hiểm vớimục đích gì?

+ Đoàn thám hiểm đã gặp những khó khăn gì dọc đường?


+ Đoàn thám hiểm đã bị thiệt hại như thế nào?
+ Hạm đội cvủa Ma-gien-lăng đã đi theo hành trình nào?
+ Đoàn thám hiểm của Ma-gien-lăng đã đạt kết quả gì?

+( K + G ): Câu chuyện giúp em hiểu
những gì về các nhà thám hiểm?
3/ Hướng dẫn HS đọc diễn cảm
Gọi HS đọc tiếp nối